|
Non
é un campamento
urbano.
un circo. un programa de tele nin de radio. unha sala de cine nin un cíber. unha escola. |
|
Si imos máis alá. Con nós. |
| Innovación educativa | Identidade propia | |
| Dinamización Lingüística | ||
|
Coñecemento
divertido
|
Valores de futuro e progreso | |
|
Un
verán aberto á sociedade
|
||
|
Un
verán participativo
|
Creación |
|
| Pais, nais, institucións, monitorado, Blas... Nenos e nenas, avós, avoas, irmáns, irmás... | ||
Autonomía |
Animación
sociocultural
|
|
|
Animación
sociocultural
|
Motivación |
|
| Investigación e intervención sociolingüística | ||
 Flexibilidade |
Decisión |
|
|
Construcción
de pensamentos
|
Acción |
|
|
Transformación
no contorno social
|
||
|
Optimización
e conquista de usos para o galego
|
Estimulación |
|
 Expresión |
Transversalidade
na lingua
|
|
| Transversalidade en educación ambiental | ||
|
Transversalidade
en educación en valores
|
||
| Transversalidade |
||
| Potenciar un papel crítico e activo | ||
 Responsabilidade |
||
| Contribución de todos e todas ao avance da normalización lingüística | ||
|
A Comunicación: o Verán Máis Alá. Comunicación entre os e as protagonistas e cara ao exterior. Comunicación que se canaliza a través do contacto dos monitores e monitoras, os cadernos: as Palabras Viaxeiras e a páxina web: A cova da marola. Comunícate |
||